Training in neuromotorische ontwikkelingsbeoordeling en -interventie
Wij bieden een uitgebreide training in de INPP-methode, ontwikkeld door Peter Blythe in 1975. Onze toonaangevende eenjarige Practitioner-cursus is ontworpen voor professionals met een academische graad en vijf jaar ervaring in het onderwijs, de geneeskunde, de psychologie of aanverwante vakgebieden. Dit diepgaande programma stelt professionals in staat om neuromotorische onrijpheid bij zowel kinderen als volwassenen te beoordelen en te behandelen, met behulp van de bewezen INPP-methodologie.
Voor leerkrachten biedt onze eendaagse training praktische hulpmiddelen om signalen van een onvolgroeide motorische ontwikkeling in de klas te herkennen. Leerkrachten leren het INPP Schoolinterventieprogramma te implementeren: een dagelijkse bewegingsroutine van 10 minuten die de fysieke basis voor het leren versterkt. Deze op bewijs gebaseerde aanpak pakt de zorgwekkende statistiek aan dat 33% van de kinderen aan groep 1 begint zonder de noodzakelijke vaardigheden om academisch succesvol te zijn.
Over de INPP-postdoctorale opleiding
De INPP-postdoctorale opleiding biedt professionals uitgebreide vaardigheden in de beoordeling en behandeling van neuromotorische onrijpheid (NMI). Deze kwalificatie combineert gedegen theoretische kennis met praktische klinische toepassingen, waardoor u kunt vaststellen hoe onrijpe neurologische functies van invloed zijn op leren, gedrag en emotionele ontwikkeling.
Via deze cursus beheerst u gestandaardiseerde beoordelingstechnieken en ontwikkelt u expertise in het implementeren van effectieve bewegingsgerichte interventies die de onderliggende oorzaken van veel ontwikkelingsproblemen aanpakken. De op bewijs gebaseerde aanpak van het programma heeft wereldwijd duizenden kinderen en volwassenen geholpen bij het overwinnen van leerproblemen, gedragsproblemen en angststoornissen. Deze kwalificatie, die al meer dan veertig jaar bestaat en nu in vijftien landen wordt aangeboden, opent deuren naar een lonende carrière waarin u cliënten helpt hun volledige potentieel te bereiken door middel van neuromotorische integratie.
Over de INPP | Eendaagse lerarencursus
De INPP eendaagse training voor leerkrachten biedt een praktische oplossing voor de groeiende uitdaging dat kinderen naar school gaan zonder de fysieke basis die nodig is voor succesvol leren. Dit toegankelijke, praktijkgerichte programma voorziet leerkrachten van eenvoudige maar effectieve instrumenten om tekenen van neuromotorische onrijpheid in de klas te herkennen – een vaak over het hoofd geziene factor bij concentratie-, gedrags- en leerproblemen.
Tijdens deze boeiende cursus leer je hoe je het op bewijs gebaseerde INPP Schoolinterventieprogramma kunt implementeren – een dagelijkse bewegingsroutine van 10 minuten die de neurologische ontwikkeling van kinderen versterkt. Deze aanpak is speciaal ontworpen voor drukke klaslokalen, vereist minimale middelen en levert meetbare verbeteringen op in aandacht, coördinatie en leerbereidheid. Perfect voor leerkrachten, SENCO's en onderwijsprofessionals die op zoek zijn naar praktische strategieën om alle leerlingen te ondersteunen, met name diegenen die anders misschien als leerlingen met gedrags- of leerproblemen worden bestempeld.
– Deze pagina is nog in aanbouw. Bedankt voor uw geduld
